MANUAL DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE
Minuto a Minuto

Índice del artículo

 

 

Diseñar redes semánticas 

Las redes semánticas son semejantes a los mapas conceptuales y a los mapas mentales.  Son dibujos esquemáticos que proporcionan una representación declarativa de objetos, propiedades y relaciones.Estos sistemas de organización del conocimiento estructuran conceptos, no como jerarquía sino como una red.   

Al ser asumida como una red, cada palabra constituye un “nodo” y cada nodo representa un dato; los datos se relacionan entre sí por medio de enlaces que pueden incluir relaciones tipo todo-parte, causa-efecto, padre-niño, es_un o es_parte.   Por ejemplo, elefante _> mamífero _> animal.

Las relaciones entre los conceptos se marcan con flechas y sobre las fechas se escribe el “tipo de relación” utilizando verbos, preposiciones, conjunciones u otros elementos vinculadores. 

Elaborar cuadros sinópticos.

Es un resumen que se expresa como un esquema.  Tiene como principal función permitir que de una ojeada se descubra la organización y la estructura de un texto, de una conferencia, de una experiencia. 

Es costumbre elaborarlos con “llaves { “ en las que se encierran los temas subordinados, de manera que los más importantes quedan en la izquierda y los subordinados cada vez más a la derecha. 

También se pueden hacer como matrices de doble entrada, particularmente  cuando se pretende verificar coincidencias entre diversos temas. 

Lo importante, como su nombre lo indica (sinóptico: ver la nota 9), es que permitan la visualización inmediata de los contenidos.  Un ejemplo de un cuadro sinóptico puede ser el índice de un libro: en él podemos descubrir las partes, los capítulos, los temas y a veces los subtemas. 

Como ejercicio para verificar cómo se hacen los cuadros sinópticos puedes consultar el índice de varios libros y compararlos para descubrir cuál índice tiene mayor detalle:   

También puedes consultar las siguientes páginas web:

·         http://www.itson.mx/tutoria/pagina_modulo_tres_conten.htm

·         http://adigital.pntic.mec.es/~aramo/lectura/lecmay07.htm

 


[1] Comentario de la Dirección de Sabersinfin.com: El Dr. Luis G Benavides Ilizaliturri es doctor en múltiples y diversas disciplinas, políglota, ha sido catedrático, asesor educativo y conferencista en todo el mundo, es considerado uno de los mejores educadores del planeta. Sabersinfin.com agradece la autorización del Dr. Benavides para publicar este material,  pero principalmente se honra de conocer a un hombre que ante todo lo caracteriza su profundo amor a la vida.
[2] Gnwti seauton (Gnoti seautón) “conócete a ti mismo”  de Sócrates representa las primeras reflexiones sobre la conciencia, entendida como conocimiento reflexivo de uno mismo, o el «diálogo del alma consigo misma», de Platón, hasta llegar a  las Meditaciones Metafísicas de Descartes tras haber pasado por la distinción entre «hombre exterior» y «hombre interior» de Agustín de Hipona.      Para Descartes, la fuente única de certeza y modelo de conocimiento se identifica con el yo o la sustancia del individuo. En la época moderna, al identificar conciencia y certeza, la característica del hombre y del saber humano depende de ese “conocerse a sí mismo”, pues en uno mi