René Sánchez Juárez

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5 de octubre de 2020

La influencia del COVID-19 en las elecciones de EEUU y cómo podría definir la balanza.

El pasado 1 de octubre por la noche, el presidente Donald Trump anunció a través de Twitter que él y su esposa habían contraído el virus COVID-19, hecho que conmocionó a la sociedad norteamericana y a la opinión pública internacional.

El contagio del presidente y la primera dama llega en un momento político de coyuntura. Después del primer debate, que por cierto no dejó satisfecho a nadie, y ahora la recuperación del presidente y su esposa es la nota más importante de todos los días. Lo que significa una exposición mediática sin precedente y que prácticamente borra al candidato opositor del escenario político.

Después de conocerse que una colaboradora cercana al presidente diera positivo, se encendieron todas las alarmas en la Casa Blanca y el primer círculo de Trump. El informe de la salud del mandatario se dio incluso en un hospital militar, una vez que Wall Street cerrara actividades para evitar un daño a la economía.

A pesar de estar hospitalizado, la actividad del presidente en las redes sociales es constante. Por un lado, reconoce la labor de los médicos y la comunidad de salud en EU y por otro agradece las muestras de afecto que ha recibido de sus simpatizantes para su pronta recuperación.

De acuerdo con las últimas encuestas el Demócrata Biden lleva una ligera ventaja sobre Trump, pero esta situación sin duda puede favorecer la campaña del presidente. De verse reflejado en las siguientes encuestas se podría decir que a Trump el COVID “le cayó como anillo al dedo”.

La pregunta que está en el aire es: cómo aprovechará el presidente su recuperación. Ya veremos frases que digan “Trump venció al virus chino” u otras como “América es más grande que el COVID”.

Si Joe Biden en este momento parece tener el mayor número de simpatías, no necesariamente le garantiza un triunfo, ya que en los EU el sistema de Colegio Electoral le puede dar una sorpresa.

Por el momento el COVID y Trump libran una batalla conjunta y lo que parecía que sería una debilidad para el presidente estadounidense, por los malos resultados en el tratamiento del virus, puede convertirse en una fortaleza dependiendo del manejo mediático que veremos en los siguientes días.

René Sánchez Juárez (@rene_froc) es politólogo,sindicalista y catedrático de la BUAP.

Abel Pérez Rojas

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27 de septiembre de 2020

Un Nuevo Comienzo

De acuerdo con Stephen Covey, en su libro El Líder Interior, solo tenemos una oportunidad de formar a nuestros jóvenes para un futuro incierto que nadie puede predecir. Y se pregunta ¿qué estamos haciendo con esa oportunidad?

Según registros oficiales, la matrícula total del Sistema Educativo Mexicano en el ciclo escolar 2019-2020 es de 36.6 millones de estudiantes, atendidos en 265 mil escuelas por 2.1 millones de profesores.

Aproximadamente, 222 mil 350 son escuelas de educación básica, 5 mil 660 son escuelas de capacitación para el trabajo, 14 mil 103 son de educación media superior y 4 mil 228 son escuelas de educación superior. Del total de estas, más de 20 mil están ubicadas en el medio rural con su respectiva parcela escolar.

El Sistema Nacional de Investigadores (SIN), dependiente del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), cuenta con más de 14 mil investigadores, cifra a la que hay que restar aquellos que se dedican a la biotecnología, porque por estos días es posible que se elimine esa área al no ser considerada prioritaria para el país por la 4t.

No obstante, esta gran riqueza humana, infraestructura, biodiversidad y cuantiosos recursos del presupuesto nacional a la educación, los principales problemas nacionales siguen siendo la pobreza, la baja productividad de las actividades económicas, la desnutrición, la obesidad, el sobrepeso, el deterioro de los recursos naturales, la contaminación ambiental, la inseguridad pública y ciertamente la corrupción de anteriores y actuales gobiernos.

Hoy, la pandemia de COVID-19, además de la lamentable pérdida de vidas humanas que hoy supera ya la cifra de 75 mil mexicanos, está dejando grandes pérdidas a la economía que ya, desde antes de su inicio, estaba muy mermada.

La pobreza, según los expertos, se ha duplicado en México al pasar de 5 millones de familias a más de 10 millones.

Tradicionalmente, la política pública nacional ha estado orientada hacia la implementación de programas asistenciales, hacia la atención del bienestar de la población para cubrir necesidades y deseos de corto plazo con una lógica francamente electoral de propios y ajenos. Muy lejos ha quedado la atención al fomento productivo generador de riqueza duradera. Una transición gradual y equilibrada en este aspecto se ve casi imposible actualmente.

La Cámara de Diputados, encargada de aprobar el presupuesto nacional a propuesta del ejecutivo federal, no cuenta con un modelo definido porque se abandonó la planeación hace ya varias décadas. Aquella frase de que “el ejecutivo propone y el legislativo dispone” es solo una falsa ilusión, más ahora donde el ejecutivo propone y dispone.
En el ámbito educativo, ya hemos comentado las tareas pendientes que la escuela tiene. No hay educación alimentaria, financiera, ambiental ni educación para la vida y el trabajo no obstante las más de 5 mil 660 escuelas existentes.

No existe una relación entre los problemas nacionales y los contenidos educativos; los problemas de las familias más pobres y de los sectores productivos micro, pequeños y medianos no están incluidos en la currícula educativa nacional. La formación agronómica no considera al minifundio ni las áreas de temporal que son más del 80 por ciento del sector agropecuario mexicano.

Más grave aún es que nos hemos esforzado en formar profesionistas y no en la formación de líderes. Se le ha dado mucha importancia a los contenidos teóricos y muy reducida atención a la práctica, porque esta última requiere de mayores inversiones, trabajo y experiencia de los profesores.
En 1940 se instituyó la Parcela Escolar como una política nacional y, a partir de ese año, se formalizó la práctica, esto es, que las escuelas rurales contaran con una parcela que se destinara para la enseñanza de las actividades agrícolas y contribuyera con las necesidades materiales de la escuela. Hoy, esta política es letra muerta que a nadie importa en las más de 20 mil escuelas rurales del país.

Las parcelas escolares, los proyectos demostrativos internos o externos a la escuela, los casos comunitarios de éxito y su socialización entre los alumnos, son el camino para formar líderes en lugar de solo profesionistas.

La vinculación y atención de los problemas de las comunidades de origen por los estudiantes, son fundamentales para luego resolver los problemas del mundo. Esta vinculación no es mucho pedir, solo hay que orientar al estudiante y darle las facilidades básicas.

El Sistema Educativo Nacional tiene en las aulas a 36 millones de potenciales líderes mexicanos. Junto con el Sistema Nacional de Investigadores tiene ante sí la gran responsabilidad de resolver los principales problemas nacionales o por lo menos de formar a los líderes que puedan lograrlo.

Y, sin amargura, hay que reconocer que nuestras generaciones no han podido o querido hacerlo porque nos han faltado líderes.

Alberto Jiménez Merino
Secretario Ejecutivo del Consejo
Técnico Nacional Consultivo de la CNC

René Sánchez Juárez

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28 de septiembre de 2020

La oposición no encuentra la brújula ante el inminente triunfo de AMLO para el 2021.

El Frente Anti Andrés Manuel López Obrador (FRENAA) esta semana ha avanzado en su protesta al ocupar de forma parcial el Zócalo de la Ciudad de México bajo una consigna, la renuncia del presidente, argumentando que está dirigiendo el país a un régimen comunista y seguir las políticas del Foro de Sao Paulo.

Después del triunfo electoral de AMLO en 2018 y los 30 millones de votos de respaldo, la mayoría en las Cámaras y gubernaturas disputadas en ese año, la oposición se ha desdibujado, el PRI y el PAN sin un liderazgo real, sus excandidatos abandonaron la vida pública, Movimiento Ciudadano se mantiene como ese hermano menor que nadie toma en serio y la CONAGO debilitada.

Por ello los grupos de poder económico y político que no comulgan con el presidente pretenden ocupar el espacio de la sociedad civil para manifestarse en contra de las políticas implementadas y que sienten que afectan sus intereses. Lo que se observa es una oposición desarticulada y aún sin apoyo social. La oposición en México sigue sin encontrar la brújula.

Los acuerdos políticos cupulares están funcionando para la gobernabilidad del país y siguen siendo los intereses partidistas los que prevalecen, pero para garantizar sus canonjías en las cámaras y en los gobiernos locales. Éstos funcionan más como grupos de presión que como partidos políticos.

Los tiempos de la sociedad y sus demandas no coinciden con los tiempos electorales y la agenda de los partidos políticos incluido el partido gobernante MORENA. La elección del 2021 será el tiempo definitorio de lo que pueda suceder en la política nacional y sus escenarios.

Los puestos que estarán en juego en la jornada electoral 2020-2021 del próximo año son:
Cámara de Diputados del Congreso de la Unión, Gubernaturas de 15 estados: Baja California, Baja California Sur, Campeche, Chihuahua, Colima, Guerrero, Michoacán, Nayarit, Nuevo León, Querétaro, San Luis Potosí, Sinaloa, Sonora, Tlaxcala y Zacatecas.

El escenario más alentador para Morena es que gane 14 de las 15 gubernaturas, mientras el peor sería una tercera parte, con lo que aún podría mantener la estabilidad en el país, lo cierto que AMLO será un activo para su partido en el 2021. Por eso la única estrategia visible de la oposición sigue siendo, ”péguenle al negro”.

René Sánchez Juárez (@rene_froc) es politólogo,sindicalista y catedrático de la BUAP.

Rocío García Olmedo

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20 de septiembre de 2020

Palabra de Mujer

Hace unos días participé en la Cuarta Mesa Temática Nacional convocada por el Movimiento LÍDER una corriente de opinión del Partido Revolucionario Institucional (PRI) fundada en el año 2018.

Fue enriquecedor escuchar un recuento de la vida institucional del PRI, que tienen que ver con algunos momentos en su historia en los que irrumpieron “…grupos de militantes y de cuadros destacados que han disentido de las decisiones de la dirigencia y han expresado posiciones políticas disruptivas en el marco de una dirección política centralizada y autoritaria…” (Yunes Héctor, 19/09/2020).

Carlos Madrazo en el siglo pasado a mediados de la década de los sesentas.

En 1986, se crea por primera vez un corriente de opinión nacional encabezada por el Ing. Cuauhtémoc Cárdenas y Porfirio Muñoz Ledo llamada Corriente Democrática que demandaba la democratización del procedimiento para la postulación del candidato del PRI a la Presidencia de la República y la corrección de la política económica neoliberal que, a su juicio, estaba alejando al Partido de su naturaleza socialdemócrata. Su rechazo como corriente de opinión en la XIII Asamblea Nacional provocó su escisión, forman el Frente Democrático Nacional, que postula al Ing., Cárdenas como candidato a la presidencia de la República en 1988, al perder forman el Partido de la Revolución Democrática (PRD) antecedente del hoy partido en el gobierno MORENA.

No todos salieron del PRI con esta Corriente, otros militantes como Don Rodolfo González Guevara, formaron la Corriente Crítica, segunda corriente nacional de opinión, con posiciones progresistas y de vanguardia. Don Rodolfo González Guevara sale del PRI en 1994.

Fue en la XIV Asamblea Nacional donde Luis Donaldo Colosio impulsa el reconocimiento del derecho de la militancia a suscribir corrientes de opinión al interior del Partido.

La tercera corriente nacional de opinión surge en 1998, después de la pérdida de la mayoría en la Cámara de Diputados (1997) denominada Corriente Renovadora encabezada por Don Sergio García Ramírez, Don Rodolfo Echeverría, Doña Irma Cué y un grupo importante de destacados cuadros del Partido que se mantuvieron como una sólida opción de participación partidista frente a la cerrazón del grupo gobernante en el país.

En el año 2000, a la pérdida de la Presidencia de la República, esta corriente de opinión, se constituyó en el espacio de participación partidista, para promover los cambios al interior del Partido, que evitaron su división y permitieron su recuperación política electoral.

En el marco de los trabajos preparatorios de la XVIII Asamblea Nacional del PRI, un importante grupo de exdirigentes juveniles nacionales y estatales del Partido y sus sectores, constituyeron la organización Alianza Generacional con el propósito de defender la legalidad, la inclusión y la deliberación democrática en la organización y desarrollo de la Asamblea Nacional, la primera que el Partido realizaría sin la jefatura política del Presidente de la República.

En 2018, después de la más grave derrota electoral en la historia del PRI quienes integraron la Alianza Generacional crean la cuarta corriente nacional de opinión, suman a otros cuadros y militantes y forman el Movimiento LÍDER que recibió su registro en el 2019 y que inscribe sus propuestas de transformación partidaria en su declaración política y en las propuestas de acción sobre los principios que integran el acrónimo que le da nombre: Legalidad, Inclusión, Democracia, Eficacia, Refundación.

Este recuento histórico demuestra que en todos los tiempos al interior del PRI, ha habido voces disruptivas que por encima de agravios o malas experiencias personales, deciden continuar con lealtad ideológica, incluso, las renuncias a su militancia partidista, han permitido construir las diferentes etapas del Partido Revolucionario Institucional, el límite que tuvieron seguro debió ser: la dignidad.

Palabra de Mujer Atlixco
@rgolmedo
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rociogarciaolmedo.blogspot.mx