Alberto Jiménez Merino

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23 de agosto de 2022

Nuevos Horizontes

Todas las tareas que te asignaban tus padres en la casa, había que hacerlas con rapidez, especialmente las de la mañana, las cuales empezaban a las 4:00 a.m. para salir hacia la escuela a las 7:30 a.m. y llegar a las 8:00 a.m.

La escuela era una realidad distinta a la vida cotidiana. Y, a juzgar por las estadísticas socioeconómicas y ambientales de México, la escuela ha enseñado una cosa y la realidad requiere otra. No es una cuestión de este sexenio, ya es de varios sexenios.

Pero éste ha recrudecido esta diferencia, porque al agregar contenido ideológico a las decisiones, abandonó lo poco que funcionaba y desamparó a las escuelas.

Las necesidades de mi época eran: tener agua, que buscábamos de diferentes fuentes; alimentos, que en parte producíamos en el campo; vivienda, que se conseguía según disponibilidad de recursos; vestido; que se confeccionaba en parte y gran parte se compraba: energía, a base de petróleo y keroseno para alumbrarnos y leña para cocinar y, también gasolina, para las bombas de riego.

Hacíamos más de 20 actividades económicas familiares, entre las que estaban sembrar, cultivar, cosechar, almacenar, criar animales, pescar, recoger leña, fertilizar la tierra, planear la siembra, seleccionar semillas, comercializar y comprar insumos, todo lo que necesitaba la práctica productiva agropecuaria.

Pero casi nada de esto se abordaba en primaria y secundaria, muy poco se incluyó en los contenidos educativos de la preparatoria y la universidad agronómica. Prevalecieron otras realidades, mucha historia universal, matemáticas, física, química, sin ningún sentido práctico ni vinculación a problemas reales.

Y las estadísticas nacionales hoy nos indican niveles de pobreza laboral por arriba del 40 por ciento, pobreza del 64 por ciento de la población, migración creciente que haciende a más de 400 mil detenidos en la frontera en el primer semestre de 2022 y remesas superiores a los 55 mil millones de dólares que supera los ingresos petroleros, altos niveles de deforestación, erosión de tierras, sobrepesca y pérdida de especies animales. Pérdida de acuíferos, contaminación por aguas residuales y basura. Altos niveles de inseguridad pública, desempleo, subempleo y bajos ingresos de quienes laboran.

No todo es culpa de la educación, pero una buena parte se debe a esa desvinculación que ha persistido en los últimos 40 años. La escuela no ha hecho la tarea y la política pública se ha desentendido al convertirse solo en búsqueda de poder, donde las necesidades de la gente quedan en segundo plano.

En este proceso de inventar al país cada 6 años, nos hemos acostumbrado a ver como un gobierno promueve una política y el siguiente la cancela. Así, hemos visto perdidos muchos años de posible progreso y miles de millones de pesos tirados inútilmente.

Al inicio de este gobierno de la 4T se han revertido varias iniciativas de las que no se han conocido razones convincentes: La reforma educativa de Peña Nieto, los fideicomisos de apoyo a la ciencia, escuelas de tiempo completo, estancias infantiles y el seguro popular que atendía a más de 40 millones de mexicanos.

Recientemente no han presentado la nueva escuela mexicana, que se asegura es lo que necesitan los mexicanos en educación básica.

De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP), esta iniciativa considera 7 ejes de formación entre los cuales están inclusión, pensamiento crítico, igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, entre otros. Este plan de estudios empezará como piloto en 900 escuelas a partir de octubre 2022.

Como docente, investigador y promotor del desarrollo, considero que cualquier iniciativa educativa que no incluya una revisión regional de los contenidos educativos de acuerdo a potenciales socioeconómicos y ambientales, mayor vinculación a necesidades sociales y productivas, y mayor contenido práctico sobre el teórico, estará condenada a ser más de lo mismo.

Si la política educativa no atiende el mantenimiento y equipamiento de escuelas, y si las políticas presupuestales para seguridad pública siguen siendo mayoritarias sobre las educativas, entonces estamos haciendo las cosas al revés.

Alberto Jiménez Merino. Ex Rector de la Universidad Autónoma Chapingo.

René Sánchez Juárez

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23 de agosto de 2022

“La desaparición de los 43 estudiantes de la Normal Isidro Burgos de Ayotzinapa la noche del 26 y 27 de septiembre de 2014, constituyó un crimen de Estado en el que concurrieron integrantes del grupo delictivo Guerreros Unidos y agentes de diversas instituciones del Estado mexicano”. Fueron palabras que mencionó Alejandro Encinas, subsecretario de Derechos Humanos la semana pasada cuando rindió su informe de la Comisión para la Verdad y Acceso a la Justicia que se instaló por mandato del presidente López Obrador hace tres años y medio.

Con lo anterior el gobierno actual aceptaba que el Estado mexicano había sido partícipe de la desaparición de los jóvenes estudiantes, algo nunca visto por ningún tipo de gobierno. También comentó que “no hay indicios” de que ninguno de los normalistas desaparecidos esté vivo. Era la primera vez que un alto funcionario en público aceptaba que no hay posibilidad de encontrar a los estudiantes con vida.

El informe señala a las policías de Iguala y del pueblo vecino de Cocula, como cómplices de los Guerreros Unidos, así como otros policías de municipios cercanos y otros agentes estatales.

Pero el informe no sólo es sobre los hechos ocurridos en Guerrero, sino también sobre el papel de las autoridades investigadoras que sellaron el caso con lo que llamaron “la verdad histórica”. Mencionó “que autoridades federales y estatales del más alto nivel fueron omisas y negligentes” las acusó de “alterar hechos y circunstancias” para establecer una conclusión.

Desmintió la versión sobre el basurero de Cocula, donde supuestamente habían sido incinerados, también tiene la teoría que la vieja Fiscalía y marinos plantaron un hueso de los desaparecidos en río.

El informe presentado a los padres de los 43 de Ayotzinapa los dejaba con mucho que pensar, por lo que optaron no emitir comentarios hasta poder analizar el informe.

Derivada de la investigación se libró la orden de aprehensión en contra de Jesús Murillo Karam, ex Fiscal de la República y principal orquestador de la “verdad histórica” quien fue acusado de por los delitos de tortura, desaparición forzada y obstrucción de la justicia.

Los fiscales señalaron que en una reunión el 7 de octubre de 2014, Murillo Karam, Tomas Zerón -actualmente prófugo en Israel- y Omar García entre otros funcionarios, fue cuando se coludieron para armar la “verdad histórica”

Lejos está de terminar uno de los sucesos políticos sociales más vergonzosos de nuestro país, aún se encuentran más de 20 órdenes de aprehensión, pero es un buen inició el reconocimiento de que fue el Estado quien participó en la desaparición de los estudiantes y que la Fiscalía arme los procedimientos correctamente para que los responsables paguen su condena y que eventualmente encuentren los restos de los normalistas y les den paz a sus familias.

René Sánchez Juárez (@rene_froc) es politólogo,sindicalista y catedrático de la BUAP.

Rocío García Olmedo

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23 de agosto de 2022

Palabra de Mujer

Una cortina de humo que puede tener consecuencias y no ser solo un distractor como muchos que acostumbra el gobierno federal y el presidente, es la declaración de quien en la memoria histórica de este nuestro país, nunca será bien recordado, Hugo López-Gatell, uno de los hombres de este gobierno que perdió -en este caso en particular- la ética médica.

Hace unos días declaró que los consultorios médicos adjuntos a las farmacias “son un gran engaño” que “no resuelven los problemas de salud” que “las condiciones laborales de los médicos y médicas trabajan en condiciones muy precarias” que “lo deseable es que no existan”, entre otros comentarios, que seguramente en otra época, hubiera tenido alguna lógica, pero hacerlo en las condiciones en las que tienen al sistema de salud pública del país es un absoluto despropósito.

En efecto, seguramente cuando fueron autorizaos por parte de las autoridades de salud estos consultorios, el objetivo era vender medicamentos de sus farmacias, pero actualmente muchas personas han tenido que recurrir a este servicio.

¿Y por qué se acude a este servicio? Pareciera que el señor López-Gatell olvidó que una de las primeras destrucciones de este gobierno federal fue desaparecer el Seguro Popular que tenía como propósito llegar a la cobertura universal y que con todas sus deficiencias proporcionaba, consultas, medicamento, servicios de salud a derechohabientes y a personas que lo solicitaran y con mayor necesidad económica. Al declarar su desmantelamiento inicia -dijo el presidente- un nueva época para la salud en México con un nuevo sistema que llamó Instituto de Salud para el Bienestar (INSABI) que otorgaría salud integral y universal para todos, como la de Dinamarca, pero este Instituto resultó fallido, lo reconoció el mismo presidente al anunciar su cancelación, para dar paso a una nueva política de salud que ahora sí “será como Dinamarca” -eso esperamos- y que se llama IMSS-Bienestar.

El sistema nacional de salud está colapsado literalmente dicho. Tan solo como ejemplo lo que sucede en Puebla. En 2017 el Hospital San Alejandro del IMSS, resultó muy dañado con

el sismo, fue evacuado y demolido hasta el 2019, desde entonces se habla de la construcción de uno nuevo, -el Ejército encargado de estos trabajos- hasta el día de hoy no inicia esa construcción. El otro hospital del IMSS conocido como La Margarita, donde fueron trasladados enfermos y consultas, está colapsado por el número de pacientes derechohabientes que necesitan de atención médica y su ya de por sí deteriorada infraestructura, está colapsando. Otro ejemplo es el hospital del ISSSTE en Puebla, como en el turno matutino no hay médico a los enfermos de cáncer, los distribuyeron con los médicos que dan servicio por la tarde quienes les dan un trato indigno, no hay medicamente y no los quieren atender que hasta que regresen de permiso los que venían haciéndolo, cómo si esta enfermedad esperara.

Usando las mismas expresiones de López-Gatell el “sistema nacional de salud” del gobierno actual, “es un gran engaño”; ineficiente; no otorga ya no digamos calidad en los servicios de salud, ni siquiera hay medicamentos e insumos suficientes para atender; los enfermos pueden esperar hasta meses para que les otorguen una consulta, si se las dan; “no resuelven los problemas de salud”; y para colmo las quejas permanentes del personal por “las condiciones laborales de los médicos y médicas que trabajan en condiciones muy precarias” son frecuentes y están muy bien documentadas, el gran ejemplo lo vivimos durante la contingencia del Covid; y ya no digamos el trato que algunos/as dan a quienes se acercan a solicitar aunque sea a ese deteriorado servicio.

Por ello muchas personas han tenido que usar los servicios médicos de esos consultorios privados adjuntos a las farmacias, que seguramente son supervisados ¿o tampoco lo harán? Ahí, reciben atención pronta y respetuosa y pueden tener una consulta regular, aun cuando la inmensa mayoría de las familias tengan que hacer esfuerzos superiores para pagar y salir con la medicina que compran ante el desabasto en las instituciones de salud pública. No tienen otra opción.

Como olvidar que en la contingencia -incluso hasta ahora- las pruebas de detección del Covid que nunca ofreció el deteriorado sistema de salud pública, las encontramos en ese sistema de salud privada. Esos médicos y médicas que critica el señor López-Gatell, aún con

esas “condiciones laborales” también enfrentaron la contingencia en esa primera línea de contagio y seguramente también, muchos habrán perdido la vida, pero como no hay estadísticas reales y confiables, no se sabe.

Entonces ¿porqué el gobierno federal quiere cerrar estos consultorios? no creo que sea porque ya estén en la ruta de lograr otorgar un servicio de salud integral y universal para mexicanos y mexicanas como el de Dinamarca.

¿Será un distractor más ante la violencia, la inflación y la corrupción? O qué nueva destrucción nos espera.

Piensa mal y acertarás.

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. @rgolmedo Palabra de Mujer Atlixco rociogarciaolmedo.com

Redacción

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18 de agosto de 2022

El concepto de democracia tiene que ver con igualar las desigualdades que se dan en el terreno económico y de construcción del poder. Es una forma de vida, de construcción de ciudadanía y, al mismo tiempo, una relación del orden político donde se manda obedeciendo, establecieron especialistas en el tema en la Universidad Nacional.

Como parte de los trabajos del XXXIII Congreso Latinoamericano de Sociología ALAS México 2022. La (Re) Construcción de lo Social en Tiempos de Pandemias y Pospandemias: Aportes Críticos desde las Ciencias Sociales Latinoamericanas y Caribeñas, Benjamín Arditi, profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, afirmó: el asedio a la democracia en América Latina no es nuevo; históricamente se han registrado golpes de Estado y autoritarismo.

En la mesa El laberinto de las democracias latinoamericanas expuso que hoy esos asedios se muestran en fenómenos como la corrupción, el clientelismo y los estados patrimoniales; o en el papel del populismo. Si este existiera, “no sería necesariamente incompatible con la democracia”.

Cuestionó si tiene sentido o vale la pena seguir usando la palabra populismo. “El problema de investigación que hicimos al respecto fue siempre incorrecta”; cuando se escriba o investigue acerca del tema, hay que reformular la pregunta, cambiar “¿qué es?”, por “¿existe?” Eso nos permitirá alejarnos de la caricatura del “pueblo bueno vs élite mala”, de la división en dos del espacio político y de la primacía del líder.

A su vez, el sociólogo y académico de la Universidad Complutense de Madrid, Marcos Roitman, señaló que la democracia tiene que ver con factores como justicia social, con leyes buenas, justas y que se cumplen.

El ensayista chileno-español consideró que no consiste en la igualdad sin diferencia, sino en la articulación de sujetos en cuya diferencia nos reconocemos todos. Es un espacio común de propuestas, de liberación, de construcción del horizonte histórico; democracia y dignidad van juntas. Por eso “se articula como un elemento básicamente anti-capitalista”.

La democracia es un lenguaje que se articula, es diferencia; ahí nadie piensa igual, no existe el pensamiento único. Es, fundamentalmente, una práctica plural de control y de ejercicio del poder, desde su deber ser, y eso en el capitalismo es inviable, reiteró.

Albert Noguera, académico de la Universidad de Valencia, opinó que plantear capitalismo y democracia como dos polos antagónicos sin que haya nada intermedio, es una visión reduccionista de ambos, e implica obviar el concepto de transición democrática y revolucionaria.

El sociólogo uruguayo, Gerónimo de Sierra, destacó que en Colombia, hay una aceleración del avance de la propuesta del presidente Gustavo Petro, impulsada por la gente en la calle, por las masas luchando, por la juventud, las mujeres, los indígenas.

Pero su victoria es un fenómeno que “coaguló” a toda la derecha en contra: civil, militar, oligárquica, financiera, agraria, por lo que están en juego diferentes movimientos con un devenir que no sabemos cuál va a ser. “Tiene una enorme significación la presencia de un gobierno progresista en aquel país, y se abren expectativas importantes en la región”.

En nuestros países se ha logrado que existan procesos de involucramiento popular, del voto por los avances democratizantes y eso abre un horizonte estimulante, pero hay que tener claro que estas son fórmulas de transición a capitalismos “más o menos sociales”, manifestó.

Espiritualidad

Al dictar la conferencia “Rituales de Ayahuasca y su reinterpretación como una forma de espiritualidad moderna”, Jean Paul Sarrazin, académico del Departamento de Sociología de la Universidad de Antioquia, aseguró que existe creciente y globalizado interés por el chamanismo y la espiritualidad.

El chamanismo, precisó, empieza a ser considerado como una forma de medicina alternativa y un conjunto de conocimientos valiosos relacionados con cierta espiritualidad, en dicho país y en distintas latitudes del orbe.

Lo anterior forma parte de uno de los avances en su investigación que por más de dos décadas ha realizado en los núcleos urbanos de Bogotá, Colombia.

“El concepto de espiritualidad no es propio de la modernidad tardía ni de una religiosidad en particular, lo usos y sentidos que se le otorgan actualmente son característicos de esta modernidad, relacionados con procesos contemporáneos de desinstitucionalización e individualización del hecho religioso”, definió durante el encuentro.

Redes sociales

Otra de las actividades que se llevaron a cabo fue la charla “Marcos de interpretación en juventudes provida en redes sociodigitales. Aproximaciones teóricas y empíricas”, en donde el doctorante de la UNAM en Ciencias Políticas y Sociales, Erick Adrián Paz González, subrayó que en la actualidad los discursos provida están presentes en la religión y en la política, e invaden las redes sociales al dirigir un mensaje contra el aborto, la diversidad sexual o el comunismo.

El también doctorante en Sociología por la Universidad Autónoma de Barcelona recordó: “Cuando se da la pandemia por la COVID-19 a inicios de 2020 se da una oleada de jóvenes a través de Twitter y Facebook que explotan las citas con hashtags para enviar mensajes en horarios específicos para posicionar temas de su interés como tendencias. Para 2021 ya se comienza a congregar a personas de manera virtual para compartir mensajes virtuales pero también de manera física”.

El investigador estudia este fenómeno a partir de la sociología digital, la sociología moral y el análisis de discurso para explorar la construcción de estos marcos, sus contextos, sujetos, procesos, materialización y transformación, para lo cual revisa cómo los líderes jóvenes provida muestran aumento de su actividad.

Valorar sus aportaciones

En su ponencia “Política científica y desigualdad en el contexto de la pandemia”, Miriam de la Cruz Reyes, académica de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), refirió: la emergencia sanitaria dejó en claro que la relación con la naturaleza es un problema social, y que las jerarquías entre las disciplinas son evidentes, pues las Ciencias Sociales han tardado en consolidarse, pero se deben valorar sus aportaciones.

Acotó que al realizar un estudio de diferentes disciplinas durante la pandemia, junto con sus colegas de la UAEM, encontró que numerosos profesionistas confiaban en que esta situación duraría poco, y los obligó a salir de una burbuja para sentir pánico y miedo. “No estaban preparados en ningún sentido, improvisaron su lugar de trabajo en casa, lo que resultó estresante y con una sensación de pérdida de tiempo”.

En general, la producción científica se dificultó, especialmente en las áreas no vinculadas con el sector salud, que vieron reducida su capacidad de investigación en 40 por ciento y se concentraron en temas teóricos, aseveró al participar desde la Escuela Nacional de Estudios Superiores Mérida, de la UNAM.

Boletín UNAM-DGCS-659/2022