Arquitectura y Educación. Conversación con Rodolfo Almeida
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cipae_programa16 de septiembre del 2011

María Elena Gómez y Marco Antonio Serrano conversan con el arquitecto Rodolfo Almeida, asesor de la UNESCO,  sobre Arquitectura y Educación.
Invitado especial: Dr. Luis G. Benavides Ilizaliturri
¿Cuál es el origen de la palabra aula?
¿Cuál es el vínculo entre arquitectura y educación?
¿Cuáles son las tendencias arquitectónicas de los nuevos paradigmas educativos?
¿Cómo han resuelto en el mundo sus necesidades educativas formales?
¿Cómo fueron las experiencias de arquitectura y educación en Afganistán, Arabia Saudita, Rusia y otros países?
Parte 1:

Parte 2:

Parte 3:

Parte 4:

Rodolfo_almeida Rodolfo Almeida

Arquitecto. Graduado de la Facultad de Arquitectura de la UNAM.


Experiencia profesional.

2005 a la fecha. Director de la División de Arquitectura para la Educación del Centro Internacional de Prospectiva y Altos Estudios (CIPAE), Puebla.

1998 a la fecha. Consultor internacional en arquitectura para la educación para la UNESCO, en proyectos en Bhután, Haití, Mozambique, Arabia Saudita, Guatemala, Irán (Escuela Modelo en la ciudadela de Bam)


1997 a la fecha. Consultor Regional en Espacios Educativos para la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe, y Coordinador Técnico Internacional del Proyecto Conjunto MINEDUC/UNESCO (Chile)

1971-1997. Sede de la UNESCO, París, Francia. Arquitecto de la Sección de Arquitectura para la Educación, terminando como Director de la Sección. Responsable de la coordinación de todos los proyectos de espacios educativos y mobiliario escolar de la UNESCO en las diferentes regiones del mundo (África, Asia, Países Árabes, América Latina y el Caribe, Europa). Ha trabajado en terreno en más de 90 países en todos los aspectos de investigación, planeamiento, diseño y construcción de establecimientos educativos.

1997 a la fecha. Consejero Científico de la Escuela de Arquitectura de Grenoble, Francia 1982-1983 Director-General del Centro Regional de Construcciones Escolares para América Latina y el Caribe (CONESCAL), México, D.F.

1966-1968 Arquitecto en el Centro de Racionalización y Organización de Construcciones Escolares (CROCS), Lausana, Suiza. 1965-1966 Arquitecto investigador en el Centro Científico y Técnico de la Construcción (CSTB). París, Francia

1964-1965. Arquitecto en el CONESCAL, México, D.F

1962-1966 Arquitecto privado en México


Miembro de:

Grupo de Trabajo Espacios Educativos y Culturales de la Unión Internacional de Arquitectos (UIA). Durante su trabajo en la Sede UNESCO, organizó, conjuntamente con la UIA, seminarios bi-anuales UNESCO/UIA en diferentes países (Hungría, Polonia, Holanda, Venezuela, Tailandia, India, Senegal, Francia, etc.)

Council of Educational Facilities Planners International (CEFPI)

Representa a la Oficina Regional de la UNESCO ante el Programme of Educational Buildings (PEB) de la OCDE en París, Francia.

International Advisory Board of the Model Education Society, India

Abril 2007

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