16 de septiembre del 2011
Rodolfo Almeida
Arquitecto. Graduado de la Facultad de Arquitectura de la UNAM.
Experiencia profesional.
2005 a la fecha. Director de la División de Arquitectura para la Educación del Centro Internacional de Prospectiva y Altos Estudios (CIPAE), Puebla.
1998 a la fecha. Consultor internacional en arquitectura para la educación para la UNESCO, en proyectos en Bhután, Haití, Mozambique, Arabia Saudita, Guatemala, Irán (Escuela Modelo en la ciudadela de Bam)
1997 a la fecha. Consultor Regional en Espacios Educativos para la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe, y Coordinador Técnico Internacional del Proyecto Conjunto MINEDUC/UNESCO (Chile)
1971-1997. Sede de la UNESCO, París, Francia. Arquitecto de la Sección de Arquitectura para la Educación, terminando como Director de la Sección. Responsable de la coordinación de todos los proyectos de espacios educativos y mobiliario escolar de la UNESCO en las diferentes regiones del mundo (África, Asia, Países Árabes, América Latina y el Caribe, Europa). Ha trabajado en terreno en más de 90 países en todos los aspectos de investigación, planeamiento, diseño y construcción de establecimientos educativos.
1997 a la fecha. Consejero Científico de la Escuela de Arquitectura de Grenoble, Francia 1982-1983 Director-General del Centro Regional de Construcciones Escolares para América Latina y el Caribe (CONESCAL), México, D.F.
1966-1968 Arquitecto en el Centro de Racionalización y Organización de Construcciones Escolares (CROCS), Lausana, Suiza. 1965-1966 Arquitecto investigador en el Centro Científico y Técnico de la Construcción (CSTB). París, Francia
1964-1965. Arquitecto en el CONESCAL, México, D.F
1962-1966 Arquitecto privado en México
Miembro de:
Grupo de Trabajo Espacios Educativos y Culturales de la Unión Internacional de Arquitectos (UIA). Durante su trabajo en la Sede UNESCO, organizó, conjuntamente con la UIA, seminarios bi-anuales UNESCO/UIA en diferentes países (Hungría, Polonia, Holanda, Venezuela, Tailandia, India, Senegal, Francia, etc.)
Council of Educational Facilities Planners International (CEFPI)
Representa a la Oficina Regional de la UNESCO ante el Programme of Educational Buildings (PEB) de la OCDE en París, Francia.
International Advisory Board of the Model Education Society, India
Abril 2007
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