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Si educar es más que escolarizar, entonces nuestros sistemas educativos deben ampliarse y cubrir eficazmente lo que su nombre expresa: no son simples sistemas escolares.
El impacto real de nuestra educación como sistema dependerá hoy y en el futuro de la claridad del concepto de educación, de la definición del para qué educamos y de las características que tengan nuestros hechos educativos.
